„Schulabsentismus“

Heute geht die Schule wieder los.

Die Kinder sind auf dem Pausenplatz. Und plötzlich sind auch sie da: die Erinnerungen an die eigene Kindheit.

Ich liebte die Schule. Aber natürlich gab es auch bei mir den einen oder anderen Morgen, an dem das Bett plötzlich interessanter war als das Klassenzimmer.

Das gehört dazu. Kinder sind schliesslich keine Maschinen.

Bei unserer Generation war die Sache schnell geregelt. Eine kurze Warnung genügte. Ein ernster Blick.

Und wenn man trotzdem nicht aufstehen wollte, wurde ziemlich unmissverständlich klargemacht, dass Schule keine Verhandlungssache ist.

Heute wäre so etwas natürlich undenkbar. Also sass ich vor der Tagesschau und erwartete die üblichen Nachrichten.

Dann kam der Schulstart. Die Moderatorin blickte ernst in die Kamera. „Ein Schulstart kann grosse Angst auslösen.“

Aha. Dann die nächste Botschaft: Schule könne bei Kindern psychische Belastungen auslösen.

Gut. Und dann kam die Perle. Schulabsentismus.

Schul… was? Ich musste tatsächlich kurz überlegen. Früher hätte man gesagt: Das Kind geht nicht zur Schule.

Heute heisst es Schulabsentismus. Das klingt gleich nach einem nationalen Problem, einer Expertengruppe und einem Bundesprogramm mit eigener Projektleitung.

Natürlich gibt es Kinder, die ernsthafte Schwierigkeiten haben und dauerhaft nicht mehr zur Schule gehen. Das ist ein echtes Problem. Diese Kinder brauchen Unterstützung.

Aber darum geht es nicht. Es geht um die bemerkenswerte Fähigkeit unserer Zeit, aus beinahe jedem unangenehmen Teil des Lebens einen Fachbegriff zu machen.

Das Kind will morgens nicht aufstehen? Psychische Belastung. Das Kind möchte nicht in die Schule? Schulabsentismus.

Der Jugendliche fühlt sich mit einer Situation unwohl? Vielleicht braucht es bereits professionelle Begleitung.

Und irgendwann wird aus einer ganz normalen Herausforderung des Erwachsenwerdens eine Angelegenheit für fünf Fachstellen.

Der Punkt, an dem es absurd wird. Wir haben uns jahrelang daran gewöhnt, jedes Wort zu hinterfragen.

Schülerinnen und Schüler. Lehrpersonen. Immer neue inklusive Sprachregeln. Immer neue Begriffe.

Inzwischen sind wir bei gefühlt 34 Geschlechtern angekommen – und bei einer Sprache, die selbst zum Minenfeld geworden ist.

Und jetzt haben wir offenbar auch für das Fernbleiben vom Unterricht eine elegante Bezeichnung gefunden.

Ich bin gespannt, wann die nächste Stufe kommt. Jobabsentismus.Der Arbeitnehmer erscheint nicht zur Arbeit. Nicht etwa, weil er keine Lust hat.

Nein. Er befindet sich in einer „berufsbezogenen Abwesenheitsphase“.Der Chef sollte besser vorsichtig sein. Zu viel Druck könnte schliesslich eine psychische Belastung darstellen.

Vielleicht braucht es ein Gespräch. Eine Fachstelle. Eine Arbeitsgruppe. Und am Ende eine Broschüre.

Dabei ist das Leben manchmal erstaunlich simpel. Kinder gehen zur Schule. Erwachsene gehen zur Arbeit. Manchmal macht es Spass. Manchmal nicht.

Manchmal ist man nervös. Manchmal hat man Angst. Und manchmal muss man trotzdem durch.

Meistens kein Trauma, keine psychische Krise. Es braucht auch nicht für jedes unangenehme Gefühl einen neuen gesellschaftspolitisch korrekten Begriff.

Vielleicht sollten wir unseren Kindern nicht nur beibringen, dass ihre Gefühle wichtig sind. Vielleicht sollten wir ihnen auch wieder beibringen, dass das Leben nicht immer bequem ist.

Dass man nicht jede Belastung vermeiden kann. Dass nicht jede Angst eine Krise ist.